教育作为民生领域最重要的组成部分之一，一直以来都是社会关注的焦点，因此寻求更为优质的教育方式也是我国的重要发展战略。在此背景下，互联网技术的提升，为教育改革提供了契机。目前在人工智能、大数据技术的推动下传统的教育模式已经改变，智慧课堂应运而生。

政策驱动智慧课堂

事实上，运用互联网技术推动教育改革，我国早有政策指引。2015年，国务院发布《促进大数据发展行动纲要》，指出“探索发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用”。2016年，教育部发布教育信息化“十三五”规划提出，要依托网络学习空间逐步实现对学生日常学习情况的大数据采集和分析，优化教学模式。

这些文件内容都指向了深度融合技术与教育。重视程度可见一斑。

课堂是教育的主战场。因此，随着智慧校园和智慧教育的不断发展，智慧课堂的市场也会不断发展。

企业和学校仍需不断探索

智慧课堂发展至今，已经有多数学校建立了智慧课堂系统。但是，目前仍然存在部分学校智慧课堂“建而不用”或者“建而少用”，部分学校智慧课堂仅选取几个试点班级进行建设等。对于学校来说，信息技术与教育还未实现深度融合应用，其智慧课堂的模式仍然需要不断地探索。

对于企业，从近几年区域招投标情况可以看出，经济较发达地区智慧课堂起步较早，其市场逐渐饱和。但是对于多数经济欠发达地区，智慧课堂仍有较大市场。因此，各企业可尝试将市场布局倾向于经济欠发达地区。

但是，目前智慧课堂市场产品已经相对趋向成熟竞争激烈。因此，企业产品必须有一定核心特色，才可在巨头林立、竞争激烈的环境中不断发展。

最后，随着人工智能、5G等新兴技术的发展，必然为智慧课堂产品的不断更新迭代带来新的突破点。因此，企业产品必须寻找并结合新的增长点逐步扩大市场。